Досить кошмарити школу!

Досить кошмарити школу! атестації, до якої напружено

Є класична робота психолога Еріка Берна «Ігри, в які грають люди». Займався він переважно лікуванням нервових і психічних захворювань. В ході цієї кропіткої роботи Ерік Берн дійшов висновку, що всередині кожної людини одночасно живуть Дорослий, Батько і Дитина. І вступаючи в контакт з навколишнім середовищем, людина завжди знаходиться в одному з цих состояній.Действітельно, в житті нерідко доводиться спостерігати пустотливих старих або незадоволених підлітків. Але схоже, що висновки відомого психолога, що стосуються індивідуальної поведінки людей, сьогодні можна з успіхом віднести до дій цілих відомств, які демонструють, кажучи мовою фахівців, колективне бессознательное.Передо мною – унікальний документ, воістину гідний психоаналізу. Це розпорядження одного з регіональних управлінь МВС. (Не називаю територію, щоб ненароком не розголосити держтаємницю, адже розпливчасте формулювання закону про її охорону таїть загрозу для моїх джерел інформації.) «В рамках Глобального тижня безпеки дорожнього руху, з огляду на високу суспільну значимість даної тематики, в школах необхідно організувати: – 05.05. 2015 р танцювальний флешмоб «Будь яскравим! Стань помітним », в рамках якого запропонуємо записати відеозвернення до посадових осіб, від яких залежить безпека дітей на дорогах; – тематичні активності в освітніх установах у вигляді акцій, конкурсів, вікторін.Отчет про проведену роботу необхідно надати в формі відео- і фотоматеріалів». це – найменша частина того, що «рекомендовано» школам. Для тих, хто далекий від знання реалій шкільного життя, пояснюю. У травні залишається трохи більше двох тижнів до підсумкової атестації, до якої напружено готуються старшокласники. Крім того, якщо хто забув, в цей же час в школах йдуть святкові заходи, присвячені Дню Перемоги. І якщо ставитися до них не формально, потрібна величезна напруга сил педагогів і дітей, щоб гідно відзначити цей святий день. При всій важливості проблеми безпеки на дорогах, складається таке відчуття, що автори даного документа, кажучи словами поета, живуть, «під собою не відчуваючи країни». Втім, деякі віяння часу вони все-таки уловілі.Я віддаю належне креативності поліцейських, розпорядчих своїм розпорядженням організувати молодіжний флешмоб на задану тематику. І можу лише уявити, з яким настроєм, з якими виснаженими обличчями підлітки вийшли на цей захід. Звичайно, особи можна прикрити дивовижними масками, але тоді ця акція набуде рис монстраціі.Своі «тематичні активності» (шедевр канцелярського стилю!) Демонструють і інші солідні відомства. Так, в березні 2015 року на тій же території було отримано вимогу прокуратури: «В зв’язку з проведенням перевірки виконання законодавства про протидію екстремізму і тероризму в сфері освіти необхідно надати в прокуратуру наступне: – копії навчальних планів; – відомості про формування в освітніх організаціях бібліотек , забезпечення підручниками та навчальними посібниками учнів, в тому числі російської мови, літератури та вітчизняної історії; – відомості про порядок проведення проміжної і підсумкової атестації, в т.ч. окремо по російській мові, літературі та вітчизняної історії; – кількість дітей, батьки (законні представники) яких причетні до терористичної діяльності, які не відвідують державні та муніципальні освітні організації (з розбивкою за віком) ». Ну, тепер-то, як кажуть діти, ясно, «де собака порилася». Кривавий слід тероризму слід шукати насамперед у навчальних планах і шкільних бібліотеках. Якщо подумати, то підсумкова атестація випускників також таїть в собі приховані загрози. А що? Чи не набрав потрібної кількості балів, не пройшов до вузу – залишається один шлях: в террорісти.В Росії у кожного солідного відомства – своя зона відповідальності, так чи інакше зачіпає школу, яка, щодня виконуючи їхні приписи, повинна ще якось примудритися навчати і виховувати дітей. Щоб і невинність (лояльність по відношенню до всіх відомствам) дотримати, і капітал (знань, що передаються дітям) придбати, директорам шкіл доводиться проявляти чудеса винахідливості. Один досвідчений колега навіть ввів в штатний розклад школи спеціальну посаду свого заступника. Не буду розкривати її офіційного найменування, але неофіційно директор називає цю людину «зам по біді». Його служба и опасна и трудна.

Досить кошмарити школу! імпортозаміщення, збереження робочих

Полягає вона в оперативній реакції школи на всі зовнішні подразники. Які б несвоєчасні або абсурдні розпорядження ні приходили ззовні, він негайно готує необхідні документи і звіти, зберігаючи час і сили інших співробітників школи для педагогічної деятельності.Террорізм, безпеку на дорогах, екологія – дійсно серйозні проблеми, розумним чином занурювати в які, зрозуміло, потрібно і дітей. Але те, як це наказують робити, викликає тільки сарказм; неминуча реакція на абсурд і показуху.Доходіт до сатиричного рівня Гоголя і Салтикова-Щедріна.Так, в квітні 2015 року через Комітету із забезпечення безпеки життєдіяльності населення приходить лист на ім’я голови району з пропозицією провести акцію з очищення від сміття берегів водних об’єктів в місцях неорганізованого відпочинку населення: «До акції залучаються населення, організації, розташовані поблизу водних об’єктів, а також освітні установи» .Які-то «Веселі картинки» про дорослих. У боротьбі з тероризмом – перевіримо підсумкову атестацію і заодно виявимо дітей «ворогів народу». Організуємо «флешмоб» і «тематичні активності» у вигляді вікторин, конкурсів і акцій. А комітет, який по суті самої своєї назви повинен захистити дітей від перебування поблизу водойм, береги яких загиджені всякою поганню, закликає вивести їх на прибирання однорічного сміття! Росспоживнагляд чомусь загадково мовчить. А школи змушені «брати під козирок»: в іншому випадку їм загрожують санкції, які будуть для них сильніше западних.І ось чому, власне, я пишу цю статтю, привожу всі ці приклади. За моїм прогнозом, найближчим часом «творчі активності» всіляких відомств значно зростуть. На чому грунтується такий прогноз? Країна знаходиться в складному становищі. Необхідність вирішувати проблеми імпортозаміщення, збереження робочих місць диктує владі завдання підтримки малого і середнього бізнесу. А для цього хочеш не хочеш доводиться послабляти державний тиск на підприємців. І ось уже з

уст першої особи країни ми чуємо припис уряду – підготувати спеціальний документ, який огороджує бізнесменів від незліченних проверок.Так вот.Нетрудно здогадатися, і для мене особисто очевидно, на які об’єкти будуть спрямовані «вивільнені» сили відповідних відомств. Зрозуміло, в першу чергу на самих беззахисних і підневільних – установи освіти і охорони здоров’я. Уявляєте, який простір відкривається для творчих відомчих активностей? І висновок у мене напрошується сам собою: потрібно перестати «кошмарити» не тільки бізнес, а й школи. Для чого слід негайно включити їх в підготовлювану постанову Уряду РФ. Інакше часу на те, щоб вчити дітей (в тому числі і ваших, панове чиновники), у нас зовсім не останется.Евгеній Ямбург

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code